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terça-feira, 1 de junho de 2010

O AMOR DE DEUS


Escola Bíblica de Férias
O AMOR DE DEUS

Apresentação:

Tempo de Férias...

As férias estão chegando e à medida que se aproximam, cresce a expectativa
das crianças por atividades e programações especiais.
Esses encontros, sempre descontraídos e divertidos, têm se mostrado também
excelente oportunidade para refletir com as crianças sobre grandes desafios da
atualidade. Questões às quais a Igreja é chamada a anunciar as Boas Novas.
Neste ano, o tema que nos motiva é “O AMOR DE DEUS”. Nosso desejo é que cada membro da equipe sinta-se livre para realizar criativamente estas sugestões e orientações, de acordo com a realidade e situações.
Que Deus possa abençoar sua vida e ministério junto às crianças e que sejamos instrumentos nas mãos de Deus.

Nossa programação prevê um período de cinco dias, com encerramento previsto para o domingo pela manhã, envolvendo toda a Igreja e procurando garantir a participação dos pais e mães.


Que Deus abençoe a todos.


“Qualquer que receber uma criança tal como esta,
em meu nome, a mim me recebe;
e qualquer que a mim me receber, recebe,
não a mim, mas ao que me enviou.”

Marcos 9:36,37
O AMOR DE DEUS
(informações sobre o TEMA)

Objetivos:
➔ Ajudar a criança a saber que Deus a ama.
➔ Apresentar para as crianças não salvas o amor de Deus.

Versículo tema:


Cântico tema: O amor de Deus (Anexo 1)

Temas diários: Deus me ama,
✗ porque Ele me criou (23/07/08);
✗ porque Ele cuida de mim (24/07/08);
✗ porque Ele me salvou (25/07/08);
✗ por isso Devo falar desse amor a outras pessoas (26 e 27/07/08).

Informações Gerais

➔ Horário: esteja sempre atento para que a programação inicie e encerre no horário previsto;
➔ Reunião de Oração: Todos os dias haverá uma reunião de oração com os organizadores da EBF, 30 minutos antes do início desta. O objetivo desta reunião de oração é pedir orientação de Deus para que tudo ocorra de acordo com a Sua vontade e que as crianças estejam de corações abertos para ouvir sobre o amor de Deus.
➔ Recepção: Após a reunião de oração, faremos a recepção das crianças;
➔ Abertura da EBF: Daremos boas-vindas às crianças, cantaremos alguns cânticos e histórias relacionadas ao tema, contadas através de teatro, fantoches,...;
➔ Divisão em Salas: As crianças serão divididas em três salas para ouvirem a história bíblica relacionada ao tema;
➔ Lanche: Todos dias ofereceremos lanche para as crianças;
➔ Encerramento e Brincadeiras: Todos os dias, no final, teremos atividades diferenciadas para a diversão das crianças;
➔ Decoração: No dia anterior a EBF faremos a decoração e preparação dos últimos detalhes. Contamos com a colaboração de toda a equipe.
➔ Cronograma Diário:
14 : 0 0 - Reunião de Oração
14 : 1 0 - Recepção
14 : 3 0 - Abertura da EBF
15 : 0 0 - Divisão em salas
15 : 4 0 - Lanche
16 : 0 0 - Encerramento e brincadeiras
Roteiro Diário

1º dia – 23/07/2008

(quarta-feira)
Deus me ama, porque Ele me criou.

História da abertura: Deus criou - Diálogo com fantoches (Anexo 2)
História Bíblica: Samuel
Texto Bíblico: I Samuel 1, 2, 3, 10 e II Samuel 2
Versículo: “Graças te dou, visto que por modo tão maravilhoso me formaste” Salmos 139:14a
Objetivos: Levar a criança a entender que Deus a ama, pois:
✗ Ela é criatura de Deus.
✗ Deus a fez a sua imagem e semelhança.
✗ E que como Samuel, todas as crianças nasceram sobre a vontade de Deus.
Tópicos importantes da História:
✗ Samuel nasceu para que se cumprisse a vontade de Deus na vida de sua mãe.
✗ Deus planejou a vida de Samuel para que ele o servisse, tornando-se um importante sacerdote, que ungiu o reis de Israel.
Trabalho manual: porta retrato
✗ S1: Porta retrato com EVA
✗ S2: Porta retrato com EVA
✗ S3: Porta retrato com EVA


2º Dia - 24/07/2008
(Quinta-feira)
Deus me ama, porque Ele cuida de mim.

História da abertura: Ninguém gost de mim – Teatro (Anexo 3)
História Bíblica: Rute
Texto Bíblico: Livro de Rute
Versículo: “De maneira alguma te deixarei, nunca jamais te abandonarei.” Hebreus 13:5b
Objetivos: Levar a criança a compreender que Deus a ama, pois:
✗ Ele nunca irá abandoná-la.
✗ Somos Filhos dEle e temos o Seu cuidado.
✗ E levá-las a compreender que precisam confiar que Deus as ajuda quando precisam.
Tópicos importantes da História:
✗ Rute fez a escolha certa, pois mesmo nos momentos de dificuldade, ela acreditou em Deus e Ele por sua fidelidade, sempre a protegeu.
✗ Deus cuidou e protegeu Rute.
Trabalho manual:
✗ S1: ímã com o versículo
✗ S2: ímã coração de bisqui com o versículo
✗ S3: ímã coração de bisqui com o versículo

3º dia – 25/07/2008
(sexta-feira)
Deus me ama, porque Ele me salvou.

História da abertura: Não toque - Teatro de Palhaços (Anexo 4)
História Bíblica: Paulo
Texto Bíblico: Atos 7:54-60/8:1-3/9:1-35
Versículo: “Mas Deus prova o seu próprio amor para conosco pelo fato de ter Cristo morrido por nós, sendo nós ainda pecadores.” Romanos 5:8
Objetivos: Levar a criança a compreender que Deus a ama, pois:
✗ Ele mandou Seu único Filho para nos salvar.
✗ Ele quer que nós tenhamos uma mudança de vida, igual a Paulo.
Tópicos importantes da História:
✗ Paulo estava perdido até conhecer a Jesus Cristo.
✗ O amor de Jesus transformou sua vida e o abençoou.
Trabalho manual:
✗ S1: quebra-cabeça sobre a história
✗ S2: quebra-cabeça sobre a história
✗ S3: quebra-cabeça sobre a história

4º dia – 26/07/2008
(sábado)
Deus me ama, por isso devo falar desse amor a outras pessoas

História da abertura: Livro colorido – Teatro (Anexo 5)
História Bíblica: História Missionária: Ti-Fam
Texto Bíblico: Atos 7:54-60/8:1-3/9:1-35
Versículo: “Ide por todo o mundo e pregai o Evangelho a toda criatura.” Marcos 16:15


Objetivos: Levar a criança a compreender que todos devem conhecer o amor de Deus e elas precisam
Trabalho manual:
✗ S1: catavento do livro sem palavras
✗ S2: catavento do livro sem palavras
✗ S3: catavento do livro sem palavras



5º dia – 27/07/2008
(domingo)
Deus me ama, por isso devo falar desse amor a outras pessoas

História Bíblica: História Missionária: Ti-Fam
Versículo: “Ide por todo o mundo e pregai o Evangelho a toda criatura.” Marcos 16:15
Objetivos: Levar a criança a compreender que todos devem conhecer o amor de Deus.

ANEXOS

ANEXO 1
Cântico tema: O amor de Deus

Jesus deixou toda Sua glória,
Veio ao mundo como homem pra nos salvar!
Viveu aqui e conheceu nossas dores,
Mas tudo Ele sofreu e venceu em nosso lugar

Pra nos mostrar que o criador, o único Deus,
Nos ama e deseja restaurar.
Seu perdão vai além dos céus,
Nenhum monte é tão alto,
Nenhum vale tão profundo como o amor do nosso Deus!

Grande, tão grande, alto, tão alto!
Fundo, profundo, é maior que o mundo
Mas é pequeno, cabe lá dentro
Do coração de quem se entrega ao Salvador.


ANEXO 2

Diálogo com fantoches

✗ Objetivo: mostrar Deus como o criador de todas as coisas.
✗ Tema: A criação
✗ Recursos Visuais: fantoches principais (Lalá e Joãozinho)
✗ Cenário: caracterizado por uma paisagem contendo árvores, flores, o sol e um riacho.
INTRODUÇÃO: Conversa do Gabriel com o fantoche. O Gabriel sai e começa o dialogo dos fantoches.
Lalá: Que lindas flores! Que perfume bom! Olha o céu! Que lindo azul!
Joãozinho: (entra em cena, olhando para Lalá desconfiado.) Oi Lalá!
Lalá: Oi Joãozinho!
Joãozinho: Vejo que você está com muita alegria. Por que tanta alegria?
Lalá: Você não sabe? Olha que céu lindo! Olha lá o sol! Que calor gostoso ele nos dá. Tudo isso é tão belo que fico feliz!
Joãozinho: É mesmo! Tudo é tão bonito e maravilhoso! (pensativo) Engraçado! Quem será que fez tudo isto?
Lalá: É mesmo, hein?! Quem será? Deve ser alguém muito bonito, pois tudo aqui é perfumado, cheio de cores, não é?
Joãozinho: É verdade! Deve ser também um grande pintor. Olha como tudo é colorido! A árvore tão verdinha! O céu azul, azul!... E o arco-íris? Todo multicor. As nuvens branquinhas, muito branquinhas... Veja! O rio é clarinho...
Lalá: Sabe, Joãozinho, quem criou todas estas coisas, deve ter muito amor. Pois só quem tem muito amor pode fazer coisas assim tão lindas.
Joãozinho: É Lalá! O criador de tudo isto é alguém muito especial. Mas quem será ele? Olha, Lalá! Um passarinho!
Lalá: Vamos perguntar para ele quem criou tudo isto?
Joãozinho: Ah! Menina! Passarinho não fala!
Lalá: Olha lá atrás! Um coelhinho! Que coelhinho lindo gente!
Joãozinho: Lalá! Quem criou este coelhinho deve ter sido o mesmo inventor do céu, das flores, das árvores e tudo isto que está ao nosso redor.
Lalá: Eh!... Já temos uma pista!
Joãozinho: (pensativo) Quem será?
Lalá: Joãozinho! Vamos procurar mais pistas por aqui?
Joãozinho: Vamos! Procure por aqui eu procuro por lá! (movimentando-se) Veja, Lalá! Quantas carinhas diferentes por aqui! (olham para as crianças)
Lalá: Joãozinho! São crianças! Estão nos olhando enquanto apreciamos toda esta paisagem.
Joãozinho: Quem sabe elas são capazes de nos dar uma pista?
Lalá: Então, vamos perguntar! Oi, criançada! Vocês sabem quem criou as flores, o céu, o coelhinho, o passarinho e o riachinho? Vocês sabem?
(as crianças provavelmente responderão: “Foi Deus... foi Jesus...)
Joãozinho: Deus? Jesus?
Lalá: Ah! Jesus... Eu já ouvi falar dele. Lá em casa se a comida queima no fogão, minha mãe fala assim: “Ai, Jesus!”
Gabriel: Ei, pessoal, eu voltei! Do que vocês estão falando?
Joãozinho: Nós estamos querendo saber quem é Deus.
Gabriel: Vocês querem mesmo saber quem é Deus?
Lalá e Joãozinho: Queremos!
Gabriel: Deus é um ser que você pode crer, Ele mesmo quer se mostrar pra você.
Lalá: Tem um problema. Como você garante que Deus existe? Eu nunca vi a Deus... Como é que eu posso acreditar nele?
Gabriel: Escuta Lalá. Você já viu as árvores?
Lalá: Claro!
Gabriel: Então você já deve ter visto quando o vento balança as árvores, não é?
Joãozinho: É. O vento balança as árvores... eu já vi!!
Lalá: É, eu também já vi!
Gabriel: E vocês vêem o vento?
Joãozinho: É... não vejo, não.
Gabriel: Mas você sente quando o vento balança os seus cabelos, não é?
Lalá: Sinto sim! O vento atrapalha o meu cabelo!
Gabriel: Pois é! (conversando com as crianças) Vamos fazer um teste ? Todo mundo prendendo a respiração!
(todos deverão prender a respiração até não agüentar mais)
Joãozinho: Já sei! O ar que eu respiro, eu também não vejo, e nem por isso ele não existe!
Lalá: É mesmo. Nós também não podemos ver a Deus, mas sabemos que Ele existe porque sentimos o amor Dele por todos nós!
Gabriel: Eu tenho um presente aqui para vocês, que pode explicar um pouco melhor sobre Deus.
Lalá: O que é isto?
Joãozinho: Aqui está escrito que é a Bíblia.
Gabriel: A Bíblia é a palavra de Deus escrita! Aqui fala sobre o amor de Deus. (leitura da Bíblia: Genesis). Aqui está escrito sobre quão grande é o amor de Deus por ter criado todas as coisas e a nós.
Lalá: É preciso ter muito amor para criar todas estas coisas.
Joãozinho: E nós precisamos amar tudo o que Deus criou. As plantinhas, os animais, os coleguinhas.
Lalá: Agora preciso ir porque minha mãe está me chamando.
Joãozinho: Eu também.
Joãozinho e Lalá: Tchau crianças.
Gabriel: Ah, vamos cantar uma música que fala sobre o amor de Deus.

ANEXO 4
Não toque
(Teatro de Palhaços)

Personagens: Palhaço 1 não cristão e Palhaço 2 cristão
Material: 1 cadeira, 1 papel escrito “ Não Toque “ e atrás “ Pecado”
Introdução: Será um teatro feito entre dois palhaços, sem falas, só com mímica.
Teatro: Uma cadeira está no meio do palco com um cartaz pendurado nela dizendo: "NÃO TOQUE".
O Palhaço 1 que por acaso passava pelo local percebe a cadeira e se aproxima. Rodando em torno da cadeira ele tenta entender o que há de errado com ela. A curiosidade toma conta dele. Sem chegar a conclusão alguma, o palhaço 1 passa a frente da cadeira e olha para a esquerda e para a direita, observando se ninguém aparece.
Enquanto olhava para ver se ninguém aparece, o palhaço 1 sem perceber apoia-se na cadeira.
O palhaço 1 percebe que ao tentar ir embora, que sua mão ficou colada na cadeira (a mão e a cadeira permanecem imóveis embora o palhaço 1 esforce-se em descolá-la ). Neste instante, outro palhaço passa pela frente da cadeira com o palhaço 1 colado.
Imediatamente o palhaço 1 disfarça, acenando para o amigo que então continua seu passeio. Após o palhaço 2 se afastar o palhaço 1 começa a ficar impaciente. Ele coloca a outra mão no acento da cadeira para tentar descolar a primeira. Então percebe que sua segunda mão fica colada também . Faz força, levanta a cadeira, sacode e imediatamente disfarça quando percebe que o palhaço 2 se aproxima novamente. O palhaço 1 sorri sem graça e finge estar fazendo exercícios.
O palhaço 2 acha estranho, mas depois olha para a platéia e elogia o palhaço 1. Faz sinal de aprovação e continua seu passeio. Tão logo o amigo se distancia, o palhaço 1 recomeça a tentar se descolar. Ele está realmente nervoso agora. Joga a cadeira para um lado, joga para o outro, coloca o pé no acento para se apoiar, mas o pé escorrega e ele acaba sentando na cadeira, totalmente colado agora.
Enquanto o palhaço 1 se sacode, o palhaço 2 se aproxima sem que perceba, estranhando a situação. Desta vez o palhaço 1 não percebe a aproximação do amigo e não disfarça. O amigo começa a perceber o que está acontecendo e vê o cartaz que está escrito “ Não Toque”. E mostra que entendeu o problema do palhaço 1.
O palhaço 2 tenta mostrar ao 1 que Jesus pode todas as coisas e mostra a salvação ao palhaço preso. O palhaço 1 quer aceitar a Jesus, e sem perceber ao orar, é solto da cadeira. O palhaço 2 tira o papel da cadeira, e vê que estava escrito “Pecado”. Eles se assustam mas lembram que Jesus os salvou. Ficam felizes e saem brincando.


ANEXO 5
Livro colorido
(teatro)

CRIANÇAS 1 e 2: A criança 1 está se preparando para contar sobre o livro sem palavras aos seus amigos. Um primo seu vai visitá-lo e vem preparado também para contar sobre a mesma história. Entre figuras, histórias e discussões eles descobrem o quanto é importante falar da salvação à outras pessoas.
PÁGINA DOURADA: Esta página dourada nos fala do céu, não posso lhe da à certeza como é lindo o céu, mas há um versículo da palavra de DEUS que nos dá uma idéia. É Apocalipse 21:21 "e as doze portas, eram pérolas... A praça da cidade é de ouro puro". Mais do que isso, o céu é um lugar de alegria. Niguém fica doente no céu. Ninguém tem dor, nenhum sofrimento, nem tristeza. Melhor ainda ninguém morre! "E DEUS lhe enxugará toda sua lágrima dos seus olhos e morte já não existirá, Já não haverá luto, nem pranto, nem dor". (Apocalipse 21:4). Somente DEUS poderia criar um lugar tão maravilhoso como este. Você sabia que DEUS o ama, Ele quer que você esteja lá no céu com ele para sempre? Quando o SENHOR!!! JESUS voltou para o céu depois de morrer na cruz e ressuscitou, Ele disse que ia preparar um lugar para nós. E DEUS quer você com Ele lá no céu para ser feliz eternamente.
PÁGINA PRETA: Se a calçada na frente de sua casa fosse de ouro, quanto tempo a calçada ficaria ali? "OH", você dizia, "alguém roubaria". Mas não é pecado roubar? Certamente que é. E lá no céu... ninguém vai roubar o ouro da ruas. Absolutamente, porque pecado não entra no céu. "nela nunca jamais penetrará coisa alguma contaminada... E mentira" (Apoc. 21:17) quer dizer que o pecado não poderá entrar no céu para estragá-lo.
Pense, estão: DEUS quer que cada um de nós vá para o céu, mas se há pecado em nossos corações, estes nos impede de entrar no céu. A página preta representa o pecado em nossos corações, o pecado que nunca entrará no céu. A palavra de DEUS nos diz: todos pecaram (Rm 3:23). Você também precisa dizer, "Eu Pequei". Mas, escute... Deus tem boas novas para você! Ele tem um remédio que faz nos livrar dos pecados! Nós não podemos fazer nada para limpar os nossos pecados. Mas DEUS pode e o fará... se cremos no evangelho, que cristo morreu pelos nossos pecados segundo as escrituras, e que foi sepultado e ressuscitou ao terceiro dia, segundo as escrituras (I Cor 15:3-4).
PÁGINA VERMELHA: Esta página representa o precioso sangue de JESUS Cristo. A Bíblia nos ensina que “o sangue de Jesus seu Filho nos purifica de todo pecado” (I João 1:7) Não é maravilhoso saber que Deus não somente nos ama tanto que nos quer no céu, mas nos ama tanto que deu seu único Filho para ser nosso único salvador e para levar o castigo de nossos pecados? Quando o Senhor Jesus Cristo morreu na Cruz, DEUS pôs sobre ele os nossos pecados. Assim diz a palavra de DEUS: II Cor 5:21 “Aquele que não conheceu pecado, o fez pecado por nós; para que nEle fossemos feita justiça de DEUS”.
Depois que morreu em nosso lugar, Jesus foi sepultado e depois de três dias ressuscitou! Viveu novamente! Jesus esta vivo! E por que ele vive, pode vir morar em nossos corações ele diz: “eis que estou a porta e bato, se alguém (qualquer pessoa menino, menina papai e mamãe) ouvir a minha voz; e abrir a porta entrarei em sua casa" (Apoc 3:20). Quando convidamos o Senhor a entrar em nossos corações e ficar para nos salvar dos pecados, Ele entra e fica.
PÁGINA BRANCA: A página branca representa o coração limpo, que o Senhor Jesus já purificou. Sabe quão branco Ele faz o coração que o recebe? Tão branquinho como a neve ou algodão! A bíblia diz, “lava-me ficarei mais alvo que a neve” (Salmos 51:7 b). Você não gostaria de ter seu coração tão limpinho assim? Deus quer perdoar seus pecados e purificar seu coração, e assim Ele fará no momento que você receber Jesus como seu Salvador. Jesus já morreu no seu lugar; Ele quer ser seu Salvador, quer lhe dar vida eterna... No céu. Jesus está batendo à porta do seu coração. Você precisa abrir a porta e deixá-lo entrar. Quer fazer isto agora? Então, abaixe sua cabeça agora e peça ao Senhor que entre em seu coração. Peça para Ele ser seu Salvador. A salvação é um presente de Deus. Como é que fazemos ao receber um presente? Agradecemos, não é? Então diga agora mesmo a Deus: “muito obrigado por Jesus”. Agradeça porque Ele enviou o Senhor Jesus Cristo para morrer em seu lugar. Agradeça pois Ele agora salvou e perdoou seus pecados. Agradeça porque Ele lhe deu agora vida eterna.
PÁGINA VERDE: A página verde nos fala da nova vida que recebemos na hora de aceitar o Senhor como Salvador. Quais são as coisas verdes que existem na natureza? Sim, as ervas, as árvores, a grama e as plantas em geral. E todas as coisas que têm vida. Vamos ler mais um versículo da palavra de Deus, em João 3:36 “quem crê no Filho tem a vida eterna”. Você agora crê no Senhor Jesus como seu Salvador? Então este versículo fala de você. Diz que você tem o quê? Exatamente, vida eterna, o tipo de vida que precisamos ter para entrar no céu. Você não está contente de ter recebido Jesus como Salvador? E agora, esta nova vida precisa ser alimentada pela leitura da palavra de Deus (II Pedro 3:13), e pela oração. Assim você irá crescendo espiritualmente na vida cristã, agradando ao Senhor Jesus na sua vida diária e ganhando outros para Ele.


Anexo 6
Letras das Músicas


Eu quero é Deus

Eu, eu, eu
Eu quero é Deus
Não importa o que vão
Pensar de mim
Eu quero é Deus

Ninguém morreria assim
Em meu lugar
Foi uma morte terrível
Pra me salvar
Por isso eu declaro:
Eu amo esse Deus!

Ele é o Pão Vivo
Que desceu do céu
Ele é o Cordeiro de Deus
O príncipe da Paz
Ele é a raiz de Davi
Ele é Leão de Judá!


Homenzinho Torto

Havia um homenzinho torto
Morava numa casa torta
Andava num caminho torto
Sua vida era torta
Um dia o homenzinho torto
A bíblia encontrou
E tudo que era torto
Jesus endireitou


Aquele que está feliz

Aquele que está feliz,
Diga: Amém!
Aquele que está feliz,
Grite: Aleluia!
Aquele que está feliz,
Bata palma assim...
Aquele que está feliz,
Dance comigo assim,
Com Jesus no coração
A gente é feliz
Com Jesus na condução
Tudo é muito bom!

Jesus é alegria, euforia,
Companhia todo dia!
Jesus é o motivo
da nossa alegria!


Mesmo que eu não marche

Mesmo que eu não marche na infantaria
Nem na cavalaria, nem na artilharia vá
Nem aviador seja eu aqui
Soldado de Cristo eu sou

Soldado de Jesus
Soldado de Jesus
Nem aviador seja eu aqui
Soldado de Cristo eu sou


Alegria da Salvação

Tenho alegria dentro do meu coração
Pela salvação que recebi do meu Senhor
Hoje tenho paz e tenho comunhão
Com aquele que me salvou

Gozo,gozo pela salvação
Que recebi do meu Senhor
Gozo,gozo com aquele que me salvou


Sei que Deus me ama

Sei que Deus me ama e me compreende minha oração eu sei que ouve e atende, sei que Deus me ama e me compreende minha oração sempre atende.

A cada momento

A cada momento eu sinto a presença do Senhor (2x)
Ao sentar, ao levantar, ao dormir, ao despertar (2x)
E andando pelo caminho (2x)
Aleluia, glória a Deus (2x)


Tra lá lá lá

Aperte a mão do amigo mais perto
Aperte a mão, pra cantar la, la
Abrace o amigo que está mais perto
Abrace o amigo, pra cantar, la, la

Cante!
La la la la la laleluia
La la la la la leluia
La la la la la le leluia!!!

Aperte o joelho do amigo mais perto
Aperte o joelho pra cantar, la, la

Não só fique em seu lugar
Aperte a mão de alguém
Com amor e comunhão
As bençãos sempre vêm

Faça uma cosquinha no amigo mais perto
Faça uma cosquinha pra cantar la la

Cristo é meu amigo que está mais perto
Cristo é meu amigo pra cantar la la
La la la


Exaltação de Deus

Poderoso, maravilhoso é Deus,
o Senhor digno é de louvor!
Amoroso e lindo é o meu Deus,
o Senhor digno é de amor!
Enquanto eu louvo ao Senhor,
meu coração se alegra!
E quanto mais eu louvo a Deus,
aumenta o meu amor!
Poderoso, maravilhoso é,
o Senhor digno é de louvor!
Amoroso e lindo é o meu Deus,
o Senhor digno é de amor!

Andando para a classe

quando eu venho andando para a classe aqui,
Venho alegre, Venho alegre”
Porque foi aqui onde eu aprendi
que Jesus já me salvou
Do pecado, sim, resgatou-me a mim.
E a vocês também o bom Deus quer bem

Quando eu venho andando para a classe aqui,
Venho alegre e mui feliz.
Bato: Ta! Ta! Ta!
Rio: Qua! Qua! Qua!
E viro-me pra cá

Quando eu venho andando para a classe aqui,
Eu me alegro e sou feliz.
E vocês também, e vocês também,
ouvindo o que Deus diz
Hão de vir andando para a classe aqui, sendo cada qual feliz!



ANEXO 3
Ninguém gosta de mim

Ninguém gosta de mim

Personagens: Carmen (mãe), Eduardo (filho), Letícia(filha), Nina (boneca).
Cenário: Dividido ao meio, onde metade é uma sala com sofá e uma mesa de centro, e na outra metade um quarto de menina, com uma boneca(uma pessoa vestida de boneca) em cima da cama.
Material: sofá, mesa de centro, vaso quebrável, flores, cama, coisas que lembrem sala e quarto feminino, bola de futebol, cortina, mala.
Peça: (está aberto o lado da sala e mãe entra com um vaso com flor e fala sozinha)
Carmen: Deixa eu colocar essas flores lindas que eu ganhei do meu marido hoje. Quanto tempo já que ele não me dava uma dessas... Estou tão feliz. Vou colocar neste vaso, que eu o tenho desde que casei. Eu gosto muito dele. Ele me traz muitas recordações boas. É meu predileto... Olha ficou lindo. Nossa vejam que hora são, preciso ir fazer o almoço, vou lá no mercado em alguns minutos já volto...
Eduardo: (entra com uma bola na mão, logo que a mãe sai) Hoje não posso perder tempo, é a grande final do futebol, lá da escola, e meu time vai ganhar nós somos o melhor... Não posso perder tempo, vou treinar umas embaixadinhas... Deixo ver se ninguém tá olhando pra mim....(treina umas embaixadinhas, e sem querer chuta o vaso da mãe, que quebra) Não acredito, eu quebrei o vaso predileto de minha mãe... ela sempre falou para termos cuidado... Se ela descobrir vai me colocar de castigo e não vou poder ir no jogo hoje á noite.... (pensa e se desespera)E agora???.... Tive uma idéia... Letícia, Letíciaaaaa!!!! Vem pra cá urgente ( sai correndo enquanto a irmã vai indo a sala, mas ele deixa a bola em um lugar não muito visível)
Letícia: (grita do quarto) Já vou... O que você quer??? ( entra na sala) Nossa o que aconteceu aqui??? Eduardo, o que você fez aqui, quebrou o vaso da mamãe??? Era o que ela mais gostava.... Cadê você Eduardo?? ai esse menino... Vou tirar os cacos pra não machucar ninguém....
(Eduardo entra pelo fundo com a mãe)
Eduardo: Ta vendo mãe foi ela... Ela quebrou o seu vaso predileto....
Letícia: Mas não...
Eduardo: E a Senhora nem acreditou em mim, aqui está aprova clara.
Letícia: Mas...
Carmen: (fala muito brava) Nada de mas... Como você pode fazer isso, que coisa mais feia, você sabia como eu gostava desse vaso... Já falei que não é pra brincar na sala... Pelo que você fez estará de castigo por uma semana...
Letícia: Mas não fui eu...
Carmen: Como não?? Estou vendo você com os cacos...
Letícia: Foi o Eduardo, ele me chamou e....
Eduardo: Eu não, lógico que não, jamais. Eu nem tava aqui, é mentira, ela quer fugir do erro, coisa feia né Letícia.
Carmen: Que coisa feia menina, além de tudo ainda fica mentindo.. Vai pro seu quarto agora e não sai de lá até eu mandar...
Letícia: Mas mãe...
Carmen: Nada de mas... Agora!!!
Letícia: (sai batendo pé e grita) Ninguém gosta de mim...
Carmen: Vamos filho me ajude a limpar esta sujeira que sua irmã fez...
Eduardo: Apesar de não ter sido eu... Eu ajudo...
(Neste momento, fecha a cortina da sala e abre a do quarto com a Letícia chorando e a boneca-humana Nina em cima da cama imóvel)
Letícia:(chora muito) Ninguém gosta de mim... buuuuuuu.... Nina minha amada boneca você é a única que me ouve... A única que gosta de mim.... Ninguém gosta de mim... Todos me abandonaram... Primeiro na escola, as meninas ficam tirando comigo, dando risada e fazendo piadinha.... ai chego em casa esperando o amor de minha família, meu irmão é maldoso comigo, e minha mãe injusta... Vou fugir daqui(faz de conta que arruma a mala).... Porque eu??? Me abandonaram... Todos me odeiam...
Nina: Não chora não...
Letícia: (Leva um susto) Ops... Você fala??? Nina??? acho que eu estou louca!?!?!?
Nina: Oi... Sou eu sim... hihihihi.... Vi sua tristeza e resolvi te falar algo de grande importância..
Letícia: Mas o que???
Nina: Como assim ninguém gosta de você,?? Existe alguém que sempre estará com você em todos os momentos... Ele jamais vai te abandonar...
Letícia: Mas quem... Todos me decepcionaram, me abandonaram, meu amigos da escola, até aqueles que achava que eram os melhores... Meu irmão só faz maldades, e até minha mãe que amo tanto, brigou comigo... Você está enganada querida Nina, ninguém me ama!!!! Você é a única pessoas que se importa comigo mais é uma boneca... (chora)...
Nina: Não é assim não... Tem alguém que sempre vai cuidar de você em todos os momentos... E é DEUS. Deus é amor! Ele te ama muito e nunca vai te abandonar, sempre estará ao seu lado, como agora, você pode ter certeza que Ele está com você.
Letícia: É verdade, como pude me esquecer! As vezes a nossa fé é tão pequena, que acabo me esquecendo de Deus e de seu grande amor.
Nina: Na Bíblia está escrito um versículo que diz o seguinte: “De maneira alguma te deixarei, nunca jamais te abandonarei.” Hebreus 13:5b
Ou seja, você pode ter certeza que por mais que você se sinta abandonada ou sozinha, Deus sempre estará com você, Ele te ama. Quando você se sentir assim, rejeitada, converse com Ele e peça sua proteção e ajuda.
Letícia: Deus meu, de grande amor, ... Amém
Conversa com a boneca em off
Carmen (grita sem aparecer): Mas Eduardo, o que esta bola está fazendo aqui? E essas marcas de bola aqui na parede? Você estava jogando bola aqui dentro? Então... foi você que quebrou o meu vaso?
Edu: É que...
Carmen: Agora eu entendi tudo...que coisa feia! Além de quebrar meu vaso, você mentiu pra mim e prejudicou sua irmã, que estava me ajudando. Vamos agora pedir desculpas pra ela e você está de castigo por duas semanas.
Edu (chorando): Desculpa mãe, é que...
Carmen: Sem mas, agora vamos! Letícia abra a porta!
Letícia: Já vou. Lá vem bronca de novo, mas agora estou mais tranquila, pois sei que Deus está comigo.
Carmen: Filha, me perdoe. Eu descobri que foi seu irmão que quebrou meu vaso. Me perdoe. Eu errei. Seu irmão também quer te falar uma coisa.
Edu: Maninha, perdão!
Letícia: Tudo bem gente, nós erramos, mas hoje aprendi uma coisa, que por mais que as coisas dêem errado, devemos nos lembrar de Deus. Ele nos ama muito e jamais nos abandonará ou fará mal a nós.
Carmen: Mas como?
Letícia: Ah, mamãe, isso é um segredo especial.

FIM



enviado por Gabriel Bratfich Penteado (gabrape@hotmail.com)

JESUS- O VERDADEIRO HEROI


Escola Bíblica de Férias
O verdadeiro herói

Músicas
1. Jesus é meu super-herói (fruto do espírito)
2. Jesus é meu herói (Hillsong Kids)
3. Eu vou cantar bem alto
4. Doce nome
5. Faça o melhor
6. Jesus é o amigo melhor (DT)
7. Poderoso, Maravilhoso
8. Quando eu venho andando
9. Sansão, pelos poderes de Deus
10. Trá lá lá


Versículo tema: “ Graças a Deus que nos dá a vitória por intermédio de nosso Senhor Jesus Cristo ” I Coríntios 15:57


Classes

1- ) 3-6 anos:
2- ) 7-9 anos:
3- ) 10-12 anos:


Cronograma Diário:

14:00 - Reunião de Oração com a equipe
14:10 - Recepção
14:30 Abertura da EBF: Cânticos e História Moral
15:10 – História Bíblica e Trabalho Manual
15:50 - Lanche
16:10- Encerramento
16:20 – Brincadeiras
16:45 - FIM!!!

Divisão diária

1º Dia – Meu herói tem para transformar.

Abertura
-Teatro de fantoche falando sobre o verdadeiro Herói (Teatros – ANEXO 3)

História bíblica
- Jesus transforma a água em vinho (Classe 1, 2 e 3) – João 2:1-12

Trabalho manual
Classe 1 e 2: Desenho para pintar e colar.
Classe 3: Desenho e exercícios.

Brincadeira
- Cama elástica


2º Dia – Meu herói tem poder de cura.

Abertura
– Teatro de uma criança que precisa ser curada de uma dor de barriga e os super heróis não conseguem ajudá-la. Então, um amigo fala que Jesus tem poder de cura. (Teatros – ANEXO 1)

História bíblica
- Cura do paralítico (Classe 1 e 3) – Marcos 2:1-12; Lucas 5:17-26
- Cura da filha de Jairo (Classe 2) – Mateus 9:18-26; Marcos 5:21-24, 35-43; Lucas 8:40-42, 49-56

Trabalho manual
Classe 1: Desenho para pintar e colar barbante.
Classe 2: Desenho para pintar e colar retalhos de pano.
Classe 3: Exercícios.

Brincadeira
- Estacionamento


3º Dia – Meu herói tem poder sobrenatural.

Abertura
- Teatro de palhaços com um narrador contando a histórias e os palhaços vão interpretando. (Teatros – ANEXO 2)

História bíblica
- Jesus acalma a tempestade (Classe 3) – João 6:15-21; Mateus 8:23-27; Lucas 8:22-25
- A pesca maravilhosa (Classes 1 e 2) – Lucas 5:1-11; Mateus 4:18-22; Marcos 1:16-20

Trabalho manual
Classe 1: Desenho para pintar (peixinhos).
Classe 2: Desenho para pintar e colar redinha com peixes.
Classe 3: Exercícios.

Brincadeira
- Mais que escravos-de-jó


4º Dia – Meu herói tem poder para salvar.

Abertura
- Fantoche (conversa sobre os dias da EBF

História bíblica
- Jesus é nossa salvação, Ele morreu, mas ressuscitou

Trabalho manual
- Pulseiras livro-sem-palavras
Brincadeira
- Brincadeira de roda






Teatros

ANEXO 1

Personagens:
Criança 1: roupa de criança
Criança 2: roupa de criança
Chapolin: roupa vermelha com bermuda amarela por cima, coração amarelo e antena amarela
Batman: roupa preta, máscara, símbolo amarelo
Barbie: roupa de princesa
Homem-Aranha: roupa azul, detalhe vermelho, máscara
Pokemon:
Ben 10:

Aparece uma criança chorando de dor de barriga, e falando que não passa de jeito nenhum e então resolve chamar seu super-herois que com seu poders não conseguem tirar. Em um momento ele chama todos juntos, mas mesmo assim eles não consegue. Então aparece um amigo do está com a dor e conta de um verdadeiro herói, que tem poder para todas as coisas e se estiver debaixo da vontade dele ele pode todas as coisas.

ANEXO 2

UM SUPER HERÓI DE VERDADE – Teatro de fantoches


BABI: Carol! Carol!
CAROL: oi, Babi!
BABI: Vai lá em casa hoje assistir a um filme sobre super-herói.
CAROL: Puxa, Babi! Vou sim, obrigada por me convidar. E qual é o nome do filme que vamos assistir?
BABI: Eu ainda não sei, mas o meu pai vai trazer o melhor.
CAROL: Que bom! Vou falar com a minha mãe, e logo estarei lá! Tchau! Já estou indo lá! (SAEM DE CENA. DEPOIS VOLTAM AS DUAS)
BABI: Você gostou do filme, Carol?
CAROL: Gostei! Foi emocionante!
BABI: Viu aquela cena em que a malvada feiticeira foi presa com sua própria armadilha? E a parte em que o grande herói salvou aquela menininha?
CAROL: É legal! Pena que nada daquilo é verdade.
BAB!: Tudo parece tão real que faz a gente acreditar que é verdade.
CAROL: Eu tenho um super – herói de verdade.
BABI: Ah! Já sei, é o seu pai. Eu também sempre digo que meu pai é um super-herói. Ele é formidável!
CAROL: Eu acho o meu pai superlegal, mas tem um outro que é super. Eu gosto muito dEle.
BABI:E quem é este super de quem você é fã?
CAROL: Eu sou fã de Jesus. Ele é o melhor.
BABI: Eu ainda não o vi na televisão e nem nas revistas.
CAROL: Você precisa conhecê-Io melhor e ler um livro que tem lindas histórias sobre Ele.
BABI: E o que Ele faz assim de tão especial?
CAROL: A história conta que mesmo, sendo rico, se fez pobre para ajudar a humanidade. Ele é o Rei dos reis, Senhor dos senhores e não é de mentira, como os heróis da televisão.
BABI: Eu não sabia que existia um super-herói de verdade.
CAROL: A Ele foi dado poderes e Ele faz milagres e maravilhas. Além disso, sempre ouve e ajuda qualquer pessoa com problemas.
BABI: Puxa! Que legal! Ele livra as pessoas do perigo.
CAROL: Claro, Ele pode tudo! O livro conta que, Certa vez, as pessoas que não gostavam dEle o crucificaram numa cruz. Elas achavam que estava tudo acabado e que não tinha mais jeito. Até riram dEle. Os seus inimigos achavam que ele tinha sido derrotado, e diziam: Ele morreu; está tudo acabado. Só que eles não sabiam de quem Ele era filho e, quando souberam que havia ressuscitado, ficaram maravilhados. Então reconheceram que aquele era o filho do Deus Todo poderoso e que recebera todo o poder no céu e na terra.
BABI: Ele virou assombração?
CAROL: Não, mas Ele está em todo lugar cuidando de nós e nos livrando do mal. Como já lhe disse: foi dado a Ele todo o poder no céu e na terra.
BABI: Até no céu Ele é o Manda – chuva?
CAROL: Sim. Este é o lugar que Ele foi morar. É mais bonito que qualquer castelo encantado. Lá é o verdadeiro paraíso, a cidade da eterna felicidade e tem um valor incalculável.
BABI: Eu queria conhecer esse lugar onde só há alegria e felicidade. Por que eles não fazem filmes para nos mostrar como é?
CAROL: Esse filme só vai ser revelado às pessoas que desejam que Jesus seja o seu super-herói de verdade. Só aqueles que o aceitarem como Salvador terão privilégio de conhecer esse lindo lugar.
BABI: Eu quero que Ele seja meu super herói, para um dia conhecer esse lugar lindo.
CAROL: Vou te emprestar a Bíblia, o meu livrinho de histórias verdadeiras. Você vai ficar apaixonada por Jesus e será sua' fã.
BABI: Que bom a gente saber que tem um super-herói de verdade e que cuida de nós.
CAROL: Ele quer cuidar de todos, mas nem todos sàbem o quanto Ele é o melhor, por isso estão sofrendo com super-heróis de mentira, que não podem ajudá-Ias e nem fazer nada por eles. Seria bom se todos lembrassem que existe um super-herói de verdade que nos guarda e nos livra de todo mal. É só aceitar Jesus como Salvador.
BABI: Agora Jesus é o meu super-herói de verdade, e eu nunca vou querer estar longe dele.
CAROL: Que bom, Babi! Você vai ver como Ele é maravilhoso!
BABI: Muito obrigada pelo convite, tchau Carol!
CAROL: Tchau!

ANEXO 3

O verdadeiro Super-Herói - Teatro de palhaços

(Enquanto o narrador lê a história os personagens vão interpretando-a.)

Personagens
Narrador
Palhaço 1 – Palhaço Pipoca
Palhaço 2 – Palhaço Pompom
Palhaço 3 – Palhaço Fun
Palhaço 4 – Palhaço Pirulito
Palhaço 5 – Palhaço Agitão
Palhaço 6 – Palhaço Alegre


Amanheceu naquele dia cheio de chuva e vento. Era já hora da Pipoca acordar, mas como sempre, ela recusava-se determinantemente a levantar-se da sua cama ... e até tinha alguma razão... o dia não estava nada convidativo!
Ao fim de alguns minutos, Pipoca percebeu que já não havia mais nada a fazer, tinha mesmo que se levantar. Pegou seu super-heroi, o boneco com quem dormia de noite, e foi para a cozinha tomar se alimentar.
Aquele dia era muito importante, pois Pipoca iria encontrar seus amigos palhaços para o 1º Encontro de super heróis de palhaços.
Pipoca Terminou de se alimentar e na hora que olhou para o relógio, já estava super atrasado, foi correndo ao banheiro retocar a maquiagem e saiu voando. Mas olhem ali o que o Pipoca esqueceu bem em cima da mesa do café!!! Seu super herói... Como ele poderia ir para o encontro... Pipoca era muito esquecido...
Demorou a perceber que havia esquecido seu boneco de super herói, mas quando percebeu já estva chegando bem perto... E logo se aproximaram seus outros amigos palhaços. E da cabeça de Pipoca não saia a idéia que não poderia brincar pois esqueceu seu super herói... Enquanto os outros estavam super felizes mostrando seu super heróis, Pipoca tava tristinha.... O que ela poderia fazer. Se voltasse para buscar na hora da volta com certeza já teria acabado a brincadeira...
Estavam lá 4 amigos palhaços de Pipoca a Pompom, a Fun, o Pirulito e o Agitão. Todos muito felizes.
O que haviam trazido seu super herói começaram a brincar, de quem era o melhor super herói com seu bonecos. E a Pipoca começou a se excluir.... E foi ficando sozinha num canto.... Ela não tinha um super herói.
Começou a sair e ficava olhando todos se divertirem... Os quatro nem observaram Pipoca pois estava tão divertido.
Ao mesmo tempo entrou outro Palhaço o Alegre... Ele não ficava muito junto dos outros... Ele era um palhaço muito bondoso, não brigava, xingava... Era como um palhaço sempre muito alegre... Mais a alegria dele era muito diferente não estava em brinquedos, ou diversão. Ele era diferente.
Mas nem todos os outros gostavam dele, pois ele era assim diferente. Mas eles estavam entrando lá onde estavam os outros palhaços que brincavam de super herói, e seu querer trombou com a Pipoca, e ambos caíram. Alegre se levantou primeiro e ajudou Pipoca a se levantar. Eles não tinham costumes de se falar muito. Mas alegre percebeu a tristeza de Pipoca e resolveu falar com ele...
Pipoca explicou toda a situação, e desatou a chorar. Alegre viu e aproveitar a oportunidade pra falar de uma grande verdade. Sobre a alegria de alegre que estava em um verdadeiro herói. Sabem quem era? Jesus. Alegre sabia que Jesus era o único que poderia trazer alegria. Então começou a contar para Pipoca sobre Jesus. Jesus nasceu como um homem, mas ele veio como um propósito na Terra trazer a salvação e sabem como foi isto? Ele morreu na cruz e ressucitou para que todos os nossos pecados fossem perdoados. Que herói demais... Que tem muitos poderes...
E alegre falou a Pipoca hoje sou muito feliz não por causa de um super herói de brinquedo mas por causa do verdadeiro heói, Jesus Cristo. E ele também pode lhe trazer alegria. Pipoca também queria ter está verdadeira alegria e falou que gostaria de ter Jesus com você. Alegre falou que era só pedir para ele morar em seu coração e foi que os dois fizeram. Orar e pediram que o verdadeiro herói morasse no coração de Pipoca. Pipoca agora não estava mais triste. Jesus Cristo o verdadeiro herói estava com ele. Os dois saíram juntos correndo e foram contar aos outros palhaços...







Músicas


1. Jesus é meu super-herói (Hillsong Kids)

Jesus é meu super herói, minha estrela, meu amigo.



2. Jesus é meu herói (Fruto do espírito)

Jesus é meu super herói que me conduz em vitórias
Vive em meu coração e não apenas em uma história
Jesus é o meu campeão
Que me ajuda a vencer o mal
Ele pra mim é um amigão
Jesus é genial
Jesus é tri-legal


3. Eu vou cantar bem alto

Eu vou cantar bem alto
Jesus é meu amigo, e o que ele me ensinou, eu vou obedecer, para poder crescer.


4. Doce nome

Só de ouvir tua voz
De sentir teu amor
Só de pronunciar o Teu nome
Os meus medos se vão
Minha dor, meu sofrer
Pois de paz tu inundas meu ser.

Jesus, que doce nome. Que transforma em alegria o meu triste coração.
Jesus só o Teu nome, é capaz de dar ao homem salvação.




5. Faça o melhor

Faço o melhor, faço o melhor, faço o melhor pra Deus.
Cante, cante, cante ao Senhor pra sempre.
Pule, pule, pule ao Senhor pra sempre.
Eu amo, eu amo, eu amo meu Senhor pra sempre.

Cante, cante, cante ao Senhor pra sempre
Cante, cante, cante ao Senhor e faço o meu melhor
Faço o melhor, faço o melhor, ô, ô, ô
Faço o melhor pra Deus
Faço o melhor, faço o melhor, ô, ô, ô
Faço o melhor pra Deus

Aplauda, aplauda, aplauda ao Senhor pra sempre
Aplauda, aplauda, aplauda ao Senhor e faço o meu melhor
Faço o melhor, faço o melhor, ô, ô, ô
Faço o melhor pra Deus
Faço o melhor, faço o melhor, ô, ô, ô
Faço o melhor pra Deus

Pule, pule, pule ao Senhor pra sempre
Pule, pule, pule ao Senhor pra sempre
Pule, pule, pule ao Senhor e faço o meu melhor
Faço o melhor, faço o melhor, ô, ô, ô
Faço o melhor pra Deus
Faço o melhor, faço o melhor, ô, ô, ô
Faço o melhor pra Deus

Eu te amo, eu te amo, eu te amo meu Jesus pra sempre
Eu te amo, eu te amo, eu te amo meu Jesus pra sempre
Eu te amo, eu te amo, eu te amo meu Senhor e faço o meu melhor
Faço o melhor, faço o melhor, ô, ô, ô
Faço o melhor pra Deus
Faço o melhor, faço o melhor, ô, ô, ô
Faço o melhor pra Deus


6. Jesus é o amigo melhor (DT)

Jesus é o amigo melhor,
Jesus é o amigo melhor,
Ninguém me ama tanto assim
Ele se entregou por mim

Não existe amor maior
Não existe melhor amigo
Ele realmente se importa comigo
Jesus é o amigo melhor

Eu poderia procurar pra sempre
Sei que não iria encontrar
Um amigo igual ao meu Senhor
Ele nunca vai falhar

Jesus é o amigo melhor,
Jesus é o amigo melhor,
Ninguém me ama tanto assim
Ele se entregou por mim

Jesus é o amigo melhor,
Jesus é o amigo, Jesus é o amigo
Jesus é o amigo melhor


7. Poderoso, Maravilhoso

Poderoso, maravilhoso é Deus,
o Senhor digno é de louvor!
Amoroso e lindo é o meu Deus,
o Senhor digno é de amor!
Enquanto eu louvo ao Senhor,
meu coração se alegra!
E quanto mais eu louvo a Deus,
aumenta o meu amor!
Poderoso, maravilhoso é,
o Senhor digno é de louvor!
Amoroso e lindo é o meu Deus,
o Senhor digno é de amor!


8. Quando eu venho andando

Quando eu venho andando para a classe aqui
Venho alegre, venho alegre
Porque foi aqui onde aprendi
Que Jesus já me salvou
Do pecado sim, resgatou-me a mim
E a vocês também
O bom Deus quer bem
Quando eu venho andando para a classe aqui
Venho alegre e mui feliz
Bato: Tá! Tá! Tá!
Rio: Quá! Quá! Quá!
E viro-me pra cá
Quando venho andando para a classe aqui
Eu me alegro e sou feliz
E vocês também, vocês também
Ouvindo o que Deus diz
Hão de vir andando para a classe aqui
Sendo cada qual feliz!


9. Prefiro ter Jesus

Prefiro ter Jesus que as coisas deste mundo.
Pois sei que ele vale muito mais.
Mais que prata, mais que ouro, mais que games, carros, futebol.
Mais que brinquedos, mais que desenhos, muito mais que o mundo possa oferecer.
Só quem provou de Jesus sabe o que é ser amado. E ninguém neste mundo, morreria por mim, pra pagar meus pecados.


10. Sansão, pelos poderes de Deus


enviado por Gabriel Bratfich Penteado (gabrape@hotmail.com)

quinta-feira, 24 de setembro de 2009

Sugestões para Escola Bíblica de Férias

Sugestões para Escola Bíblica de Férias

Tema: Das Crianças é o Reino de Deus
1º dia: Davi
2º dia: Samuel
3º dia: Timóteo (ou Moisés)

Tema: Samuel, o menino que ouvia Deus
1º dia: A oração de Ana
2º dia: O chamado de Samuel
3º dia: O ministério de Samuel

Tema: Família: presente de Deus
1º dia: Deus fez a família
2º dia: A família deve ser unida (Noé - construção da arca)
3º dia: A família de Timóteo

Tema: O verdadeiro herói
1º dia:Transformando água em vinho
2º dia: Andando por cima do mar
3º dia: A ressurreição

Tema: É muito bom louvar á Deus!
1º dia: Os muros de Jericó caem ao chão
2º dia: Paulo e Silas na prisão
3º dia:

Tema: Alguém se importa com você!
1º dia: Jesus abençoa as crianças
2º dia: O menino que repartiu o lanche(ou Moisés)
3º dia: O pequeno Samuel (ou a filha de Jairo)

Tema: É melhor obedecer!
1º dia: Jonas
2º dia: Noé
3º dia: o servo Geazi(ou Acã)

Tema: Um plano especial
1º dia:Como é o céu? Quem pode entrar no céu?
2º dia: Quem é Jesus?
3º dia: Como chegar até Jesus?

1º dia:A criação do mundo
2º dia: O pecado entra no mundo
3º dia: alguém nos salva do pecado

segunda-feira, 21 de janeiro de 2008

DIPLOMAS PARA EBF



ESSE FOI UM LINDO PRESENTE DE SANDRAMAC
sandra@escoladominical.net

segunda-feira, 1 de outubro de 2007

FICHA DE INSCRIÇAO

Ficha de Inscrição do Especial Bíblico de Férias

Nome:
Endereço:

Telefone:
Celular:
Data de Nascimento:
Qual a denominação?
Seu filho está tomando algum medicamento?
Se sim, qual?
Seu filho tem algum tipo de alergia?
Se sim, qual?
Seu filho tem alergia a algum medicamento?
Se sim, qual?
Seu filho está fazendo algum tratamento médico?
Se sim, qual?
Quem irá levar e buscar seu filho?
Esta pessoa tem telefone para contato?
Se sim, qual?

ENCERRAMENTO DA EBF

Confeccione os convites usando papel ofício ou papel de embrulhar pão. Corte pedaços e queime em suas pontas para dar aspecto de envelhecido. Depois de escrever as mensagens em cada pedaço de papel enrole-o como pergaminho e amarre com um pedaço de fita.OrnamentaçãoO ideal é que a programação seja feita à noite, para dar o efeito esperado. O salão deverá ficar todo escuro e somente a máquina do tempo acesa.

A porta da máquina deve estar, para receber as crianças, o cientista que dará as boas vindas. No outro lado, uma líder estará a postos para dar segurança ás crianças que estão chegando,esta mesma pessoa deve estar caracterizada com roupas dos tempos bíblicos, bem como todos os adultos envolvidos na organização da festa.Para ornamentação do salão, providencie uma caixa grande para confeccionar a máquina do tempo.

A caixa utilizada deve ser de geladeira que será forrado com papel laminado amassado por fora e por dentro, para aumentar o aspecto misterioso. Corte duas portas, uma de cada lado da caixa, que servirá como um corredorpara as crianças entrar na sala onde se realizara a festa. No topo da máquina faça uma armação com arame, dando um formato de foguete. Encape com papel nacarado ou celofane de uma ponta a outra do arame, terminando assim o topo da máquina.

Cole alguns pedaços de vidro ou espelho na parte interna da caixa e instale um pisca- pisca (por dentro também) para realçar os pedaços de vidro que estão colados.DevocionalCânticos relacionado com a bíblia.Leitura bíblica:Guardo a tua palavra no coração para não pecar contra ti. Salmo 119.11OraçãoPedir que a programação seja uma bênçãoCântico bem alegreHistória para fantochesMarina: (entra cantarolando)

Esta história é demais! Que legal! Eu não sabia que a bíblia tinha tanta aventura.
Rodolfo: (entra de repente) Quê!! Eu ouvi falar eu ouvi falar de história? Humm... como eu gosto de história! Me conta, Marina, a história que você leu?!

Marina: Não!!!!!! Por que você mesmo não lê?Rodolfo: E... eu não leio por dois motivos: primeiro, não sei ler! Segundo, não tenho uma bíblia.

Marina: Ah! Não posso fazer nada pra ajudar você. É uma pena, mas você vai ficar por fora das aventuras da vida de Moisés.
Rodolfo: (começa a chorar) Buá, buá.... eu quero saber o que aconteceu com este moço! Me conta!Marina: Não! Não conto!Rodolfo: Se você não me contar, eu pego sua bíblia escondido e leio tudo!
Marina: Como? Você não sabe ler...Rodolfo: (sem graça) É mesmo, tinha esquecido. Ah! Não tem problema, eu peço a tia Vanderléia para lerpara mim.Marina: A tia Vanderléia não vai ler para você, ela tem muito o que fazer.Rodolfo: Vai sim!Marina: Não vai!
Tia Vanderléia: O que está acontecendo aqui?Rodolfo: É Marina que não quer me contar a história de Moisés e eu queria...
Marina: Foi você que disse que ia pegar minha bíblia escondido pra ler tudinho que está escrito lá. Isso está,errado, né, tia Vanderléia?
Tia Vanderléia: Deixem-me explicar uma coisa... A bíblia, Marina, foi escrita para todas as pessoas lerem. É na bíblia que sabemos como viver de maneira correta, por exemplo: Rodolfo disse que iria pegar sua bíblia escondido. Talvez ele não fizesse isso se você tivesse contado a história de Moisés. Moisés, Rodolfo, recebeu da mão de Deus des dicas para todas as pessoas viverem bem aqui na terra e, uma destas dicas é que não devemos pegar o que não é nosso. Agora pensem comigo, vocês já imaginaram se Moisés resolvesse esconder os des mandamentos de todos? As pessoas iriam viver infelizes longe de Deus, sem ao menos saber porque estavam longe dele. Mais Moisés fez diferente! Mostrou a todos os des mandamentos que o próprio Deus escreveu... Moisés sabia muito bem que para as pessoas serem felizes perto de Deus, tinham que obedecer a ele. Porque você, Marina, não faz como Moisés?
Rodolfo: Bem feito, Marina, podia ter ficado sem essa bronca! Valeu, tia Vanderléia!
Tia Vanderléia: É Rodolfo... mas há um outro mandamento que diz pra amar-mos nossos amigos como amamos a nós mesmos.
Marina: Viu Rodolfo? Todo mundo erra... Me perdoa por eu ser egoísta e não querer contar pra você as históriasda bíblia?
Rodolfo: Eu só perdôo se você me falar como Moisés escapou da cova dos leões .(Entra um homem representando Moisés)
Moisés: Com licença, não fui eu quem ficou na cova dos leões, não.Rodolfo: Aiiiiiii! Que coisa horrorosa! Sai daqui, seu ET.
Marina: Moço, por que o senhor tá enrolado nesse monte de pano?
Moisés: Não entendi. Foram vocês que vieram aqui na máquina do tempo?
Rodolfo: Fomos sim.Moisés: Então são vocês que são estranhos. Vocês estão no passado, no tempo em que as histórias do povo de Deusaconteceram. Por falar em história... onde vocês leram que eu fiquei na cova dos leões?
Marina: Não liga não "seu" Moisés, é que o meu amigo Rodolfo não conhece as histórias da bíblia e então...Ele confunde tudo!
Moisés: bíblia?
Tia Vanderléia: É o nome dado ao livro onde estão escritas as histórias do povo de Deus.
Moisés: Que bom! Então, todos no seu tempo tem uma bíblia?
Marina: Nem todos...
Rodolfo: E por não conhecerem a bíblia, como eu não conhecia, vivem triste longe de Deus. Para ser alegre perto de Deus é preciso obedecer as coisas que Deus mandou.
Moisés: Quem disse isto?Rodolfo: Ah "seu" Moisés, não fui eu não, foi a mentirosa...
Moisés: Mas é isto mesmo! As pessoas devem saber o que Deus mandou que cada um fizesse para que todos fossem felizes. A minha parte eu já fiz, e outras pessoas precisam fazer cada um a sua parte para que todos conheçam a vontade de Deus.
Rodolfo: Como eu ia dizendo, graças a tia Valéria , descobrimos isso bem a tempo!
Tia Vanderléia: Tive uma idéia! Moisés poderia, poderia ele mesmo, contar ao Rodolfo como foi que ele conduziu o povo para passar pelo Mar Vermelho.Marina: Que legal!
Moisés: Muito bem...Rodolfo: Espera aí! Não conte na frente de todo mundo não. Se o pessoal quiser saber da história de Moiséseles vão ter que ir à EBD no domingo.
Tia Vanderléia: Boa idéia! Então vamos conversar lá atrás. Tchauzinhoooo!Agora as crianças devem passar pela máquina do tempo de novo, desta vez indo para o futuro. Os líderes devem estar vestidos como robôs.

BrincadeirasEstação Espacial:Dividida as crianças em grupos de três. Duas crianças dão as mãos, formando a estação espaciale a terceira criança, o jato, está dentro da estação espacial. Algumas outras crianças devem ser meteoro. Quando o líder der o sinal, os jatos saem da estação e correm pela sala. Quando der um apito, os meteoros tentam pegar os jatos, enquanto os jatos tentam voltar para a estação espacial . Se o meteoro consegue tocar um jato, ele vira jato, e o jato vira meteoro. Jogue várias vezes, trocando os papeis para que todos possam ser jatos, estação e meteoros.Colonizando os Planetas:Divida as crianças em dois grupos. Cada grupo deve formar uma fila.
A primeira pessoa de cada grupo recebe uma grande bola e corre com ela até o lado oposto da sala. Este jogador rola a bola até o segundo jogador no outro lado da sala. Este segundo jogador pega a bola , corre até o primeiro jogador e rola a bola até o terceiro jogador. O primeiro grupo a conseguir colocar todos os jogadores no outro lado, conseguiu colonizar seu planeta e ganha o jogo.Pegue uma estrela: Recorte uma grande estrela amarela de cartolina. As crianças devem forma um círculo e passar a estrela pelo círculo enquanto uma música toca. Quando a música pára, aquele com a estrela na mão, é eliminado do jogo. O jogo continua até que fique apenas um jogador .
Este ganha um pequeno brinde.Olhando estrelas:Antes da festa, recorte muitas estrelas e as cole nas paredes ao redor da sala. Dê um papelem quê as crianças escrevam seu nome e depois uma estimativa de quantas estrelas há nas paredes. Pegue todos os papeis e a criança que acertar (ou chegar mais perto), ganhará um pequeno brinde.
Duplas Espaciais:Antes da festa, escreva os nomes (ou desenhos) dos planetas em papeis e corte cada papel nomeio. Afixe uma metade nas costas de cada criança. A um sinal dado a criança procura descobrir quem tem a outra metade do seu planeta para formar uma dupla espacial. Deixe que elas perguntem uma com as outras quem está com a outra parte.Andando no Espaço:As duplas formão uma fila. Cada dupla receberá 4 sacolas de plástico e quatro elástico.
Ao sinal, cada dupla deve calçar-se como astronautas, colocando a sacola nos pés, afixando com o elástico. Depois de estar calçados, a dupla deve andar, juntinho, até o outro lado da sala e depois voltar. A primeira dupla a conseguir andar no espaço e voltar, ganha um pequeno brinde.LancheSe possível, prepare um bolo em forma de foguete ou estrela(para representar a viagem espacial).
Prepare o "ponche celestial", usando esta receita: 2 litros de leite, 2 litros de suco de uva, 2 litros de sorvete de creme.Misture tudo no liquidificador. (pode diminuir ou aumentar a quantidade para servir seu grupo) Sirva imediatamente.

Final:Reúna todas as crianças e em oração agradeça a Deus pela programação

ANEXOS DA EBF






EBD 2° DIA

DEUS É O CRIADOR

Alvo
Que, através da criação, a criança possa avaliar o amor de Deus.Ensino principalDeus criou.Acriança deve:- SaberDeus é o criador.- SentirDeus fez todas as coisas para a sua alegria.- FazerAgradecer a Deus porque Ele a ama tanto.

Observação: Professor, você pode preferir ensinar esta lição em duas partes, com uma repetição de cada parte. Assim, pode contar até três ou quatro dias da criação de cada vês, fazendo, intercaladamente, uma repetição de cada parte ensinada. É bom ter em mente que, com pré-escolares, não é muito importante que elas saibam dizer o que foi criado em qual dia e, sim, que saibam que Deus é o criador.

Base Bíblica
Genesis 1:1 - 2:3; João 1:3Para a meditação do professor:Ajude a criança a reconhecer que ela é uma criação especial de Deus. Para o seu próprio enriquecimento espiritual, leia os seguintes trechos e confie no Espirito Santo para mostrar-lhe estas verdades de uma maneira nova: Salmo 102:18; 139:13; Eclesiastes 11:5; 12:1; Isaías 43:1, 7; 44:2; Jeremias 1:5; Malaquias 2:10; Romanos 9:20. O nosso Deus é tão grande! Ele nos criou!Palavra - chave Criou
Versículo para decorar"No principio criou Deus os céus e a terra" (Gênesis 1:1)Visuais e outros auxílios para o ensino1.
Figura de Jesus, para o cântico de abertura. Colar em papel-cartão, recortar e montar em um palito de picolé. 2.
CD de músicas infantis3. Figuras da criação, arrume figuras correspondentes a criação e cole nos 6 lados da caixa.

4. Marcador de Bíblia verde.5.
Algarismos coloridos de 1 a 6 forrados com papel acamurçado para usar no flanelógrafo. 6.
Visuais para "maravilhas da criação" ( pingos de chuva podem ser feitos salpicados com cola branca - polar ou tenaz - em cartolina ).
As figuras podem ser coladas em cartolina. As crianças podem colar os visuais, fazendo um móbile. 7.Caixa Criou. Cole em uma caixa a palavra Criou, silhueta de criança, figuras de sol, lua e estrela, gravuras de arvore e flores. Depois de colar as figuras na caixa, forre-a com contact transparente.8.Arvores e flores, coladas em papel-cartão, recortadas e coladas em palitos de churrasco, para serem "plantadas" no jardim de isopor. Itens para acrescentar1.

Crachás de cartolina em forma de folha2. Tubos de papelão (bobina vazia de toalha de papel alumínio, rolopack ou magipack). Pedacinhos de tecido escuro para cobrir uma das extremidades do tubo.3. Itens da natureza: ramos de pinheiro ou pinhas, flores naturais, folhas ou plantinhas.

4. Gravador.5. Papel para mural (de preferência branco) e giz de cera, para o trabalho natural. Um pedaço de cartolina verde com a palavra CRIOU escrita em letras de forma maiúscula. 6.

Bíblia grande. Use papel-cartão preto e faça as bíblias.Hora da AmizadeA criança quer atenção, chame-a pelo nome.Assim que a criança chegar, afixe nela o crachá (em formato de folha, item 1de Itens para acrescentar) com o seu nome.

Converse a respeito de como ela veio para a classe. Leve-a para ver os objetos da natureza, discutindo coisas que ela talvez tenha visto no caminho para a aula. Apresente-a a outras crianças e professores, pelo nome, chamando a atenção para o crachá.Para a abertura, cante um cântico que fale de Jesus, se possível com gestos.Você sabe quem é Jesus? (O Filho de Deus)Mostre o fantoche (item 1 de Visuais e outros auxílios para o ensino).As crianças fazem um círculo, de mãos dadas, e andam de mãos dadas, e andam em roda, ao cantarem este cântico pela segunda vez. Se a classe é grande, elas podem marchar, uma atrás da outra, ao cantarem, mas sempre de mãos dadas.Vamos cantar um outro corinho sobre Jesus.(cante somente a primeira estrofe do corinho)Repita o nome da criança (a repetição do nome da criança fortalece seu sentimento de autovalorização), dizendo que você está muito contente porque estão ali. Leve-as a sentir que a aula vai ser divertida e que vão aprender sobre coisas que Deus fez para ela.Deus fez todas as coisas para a nossa alegria, porque Ele nos ama.HistóriaPrenda fitas de crepon para indicar onde as crianças devem sentar-se. Cante um outro corinho enquanto as crianças vão tomando os seus lugares. (se quiser use ilustrações ao cantar este corinho)Poesia: A Bíblia (o professor deve repetir a poesia, usando a Bíblia.

Então, faça com que as crianças usem Bíblias "de Faz de conta", (item 6 de Itens para acrescentar) e ensine-lhes os gestos, usando os dedos. Repita os mesmos gestos todas as semanas.)A Bíblia é o santo livro,que o bondoso Deus nos deu.Ela fala de Jesuse nos conta sobre o céu.Demos graças pela bíbliae louvemos ao Senhor!Vamos ler o santo livroque nos mostra o Seu amor.Cante um corinho que fale sobre a Bíblia, usando sua Bíblia como visual.( deixe a criança tocar na Bíblia. Ela aprende através dos sentidos)Vamos abrir nossa Bíblia bem no começo. Escute oque a Palavra de Deus diz. (leia Gênesis 1:1)Leia o versículo cantando "No princípio ...".(Mostre a caixa com a palavra criou item 7 de Visuais e outros auxílios para o ensino)Vocês ouviram a palavra criou ? (repita o versículo) Criou quer dizer que Deus fez os céus e aterra ... do nada (vá mostrando as outras figuras da caixa. o vocabulário da criança é limitado. Explique as palavras desconhecida). Ele é tão poderoso!O nosso grande Deus, que ama a cada um de nós, criou nosso lindo mundo em seis dias, 1, 2, 3, 4, 5 e 6 ( ao contar mostre os números do item 5 de Visuais e outros auxílios para o ensino).Vamos descobrir mais sobre como Deus criou o mundo.(Toque um CD para dar a impressão de passagem do tempo)Estava escuro... muito escuro...(deixe cada criança olhar no tubo de papelão, o qual tem uma das extremidades coberta com um pedaço de tecido escuro, item 2 de Itens para acrescentar.

As crianças aprendem vendo)Agora fechem os olhos. Assim também podem ver como é a escuridão.(enquanto estão de olhos fechados, retire o tecido do tubo de papelão)No primeiro dia, Deus disse: "haja luz; e houve luz". Deus fez a luz sair da escuridão!(deixe as crianças olharem através do tubo e verem a diferença entre as trevas e a luz.)Muito obrigado, Deus, por amar-nos e por criar a luz. Deus chamou a luz de dia. Você sabe o nome que ele deu para a escuridão? Sim! Ele chamou a escuridão de noite. No primeiro dia Deusa separou a luz da escuridão!(mostre a caixa do item 3 de Visuais e outros auxílios para o ensino com a figura que representa a luz e as trevas)No segundo dia, Deus dividiu as águas que estavam encima, das aquas que estavam embaixo. E o céu apareceu.

N o segundo dia, Deus deu-nos o ar para respirarmos (respirem fundo).Obrigado, Deus, pelas brancas nuvens, obrigado pelo lindo céu azul. Obrigado pelo ar que respiramos. (mostre a figura que representa a água)No terceiro dia, Deus disse que o chão seco devia aparecer, ele chamou o chão seco de terra.(deixe as crianças apalparem um pouco de terra ou uma pedra, as crianças aprendemapalpando) Deus juntou as águas em lagos e rios, lagoas e riachos, e colocou o grande mar em seu lugar. E, então, Deus disse que as plantas deveriam crescer da terra! E assim que ele falou, o que aconteceu?As lindas árvores apareceram. E a grama verdinha também.

Você pode apontar as árvores na figura? (mostre a figura correspondente) Vamos agradecer a Deus pelas coisas que Ele nos deu no terceiro dia.Muito obrigado, Deus, pelos rios e lagos. Muito obrigado pelas lindas árvores e a grama.(deixe as crianças plantarem árvores, coladas em palitos de churrasco, no jardim de isopor, item 8 de Visuais e outros auxílios para o ensino. Esta atividade pode, também, ser deixada para a recapitulação.)Poesia: Árvores (com gestos)A mangueira estende os galhospara cá e para lá.A palmeira cresce finapara cima, para cima ...E olhe os galhos do chorão:vão crescendo para o chão!...As flores do nosso jardim não são de verdade. Só Deus pode fazer uma flor de verdade. (mostre uma flor natural, permitindo que cada criança a toque e sinta o seu perfume.)(As crianças, aprendem apalpando, ouvindo, fazendo, vendo, tocando e cheirando.)Cante um corinho que fale da criação de Deus, com gestos, elas tem muita deixe-as movimentar-se.Vamos contar os dias e dizer as coisas que Deus criou em cada dia. (deixe que uma criança aponte a figura e diga o que Deus criou neste dia.)No quarto dia, Deus colocou dois grandes luzeiros para brilharem no céu, dando-nos luz. Podemos ver o luzeiro mais brilhante durante o dia, você sabe como ele se chama? (sol).(faça gestos ao contar sobre o grande luzeiro e deixe que as crianças o imitem.)(fale em voz mais baixa) A luz que Deus colocou no céu para a noite não tem um brilho tão forte.Ela é chamada de __________. (lua)E Deus fez muitas outras luzes que brilham no céu, a noite.Elas são chamadas de_______(estrelas)Mostre a figura relacionadaObrigado, Deus, pelo sol e pela lua!(para a recapitulação, pode-se fazer silhuetas, de cartolina, de sol, lua e estrelas, e monta-las em palito de churrasco. Cada criança pode receber as suas próprias silhuetas e marchar ao redor da sala com elas nas mãos.) No quinto dia, Deu criou os peixes para viverem nas águas. Ele fez peixinhos pequenininhos e peixes bem grandões. (se quiser mostre um peixinho vivo.)Vamos fazer um peixeAqui está um peixinho(Junte as palmas das mãos e movimente-as como se fosse um peixe nadando).Aqui está um maior!(Com uma mão um pouco mais a frente, aumenta o tamanho do peixe)Outro, e maior desta vez!(mais ainda pra frente, aumenta mais o tamanho do peixe.)(contando nos dedos)Já são: um, dois, três!Agora vamos fazer de conta que somos peixinhos, nadando nos rios que Deus criou. Vc~e pode escolher o peixe que quer ser, o peixinho, o maiorzinho ou o grandão (junte as mãos e movimente o corpo como um peixe nadando.)Muito obrigado, Deus, porque o Senhor fez os peixes nadarem.(mostre a figura relacionada) Também, no mesmo dia, Deus criou os pássaros para voarem pelo ar!(faça gestos). Deus fez com que cada passarinho saiba voltar para o seu ninho, não importa o quanto esteja longe de seu lar. Vamos imitar o passarinho. E como passarinho, você vai lembrar exatamente onde fica o seu lugar.Depois de voar ao redor da sala, você vai voltar para o mesmo lugar.(Deixe os "passarinhos" voarem. Se a classe é grande, poderão "voar" sem sair do lugar. Mas, se o espaço permitir, use esta atividade. Pode haver um "pássaro" que não volte para o seu lugar. Aproveite o acontecimento para uma aplicação:Os pássaros sempre seguem o seu caminho para casa, mas as crianças às vezes seguem seu próprio caminho e não o de Deus. As pessoas se afastam de Deus, andando longe d’Ele.)Crianças, ajudem ele a encontrar o seu lugar.

Que bom! Deus ajudou você a lembrar onde era o seu lugar, não é? Deus, sempre manda alguém nos ajudar a ficar, bem pertinho d’Ele!Obrigado meu Deus, pelos passarinhos que voam. Obrigado por que o Senhor os faz saber voltar para o ninho.Obs: Variação no volume e na tonalidade da voz atrai a atenção das crianças e cria um ambiente apropriado.No sexto dia, Deus fez os animais.(Mostre a figura relacionada, aponte a vaca)Ele criou a vaca para dar o leite que você bebe.(mostre uma figura de um copo de leite, ou um saco ou caixa de leite vazio)Deus fez o cavalinho. Você gostaria de montar nele? Quem pode ver o cavalinho na figura? Vamos fazer de conta que estamos andando a cavalo. Vamos fazer o barulho do trote do cavalo.(batem nos joelhos, imitando o barulho do cavalo)Deus fez o grande elefante, o macaco e a alta girafa. Ele fez os gatinhos e os cachorrinhos, as tartarugas para brincar com você. Ele os fez, porque gosta de você. "Carlinho", você pode encontrar o cachorrinho na nossa figura? Vamos agradecer a Deus pelos animais. Muito obrigado,Deus, porque o Senhor criou os animais.Mas ainda não contei tudo o que Deus criou. Escute o que diz o livro de Deus, a Bíblia: "Façamoso homem..." Deus fez o primeiro homem e a primeira mulher no sexto dia.(Arranje uma figura de Adão e Eva, mostre para as crianças, e depois prenda a figura com fita adesiva em um local de destaque).Deus fez Adão e Eva diferente dos animais. Os bichos, pássaros e peixes, não podem entender como Deus é. Não podem conhecer e amar a Deus. Mas Adão e Eva podiam.Deus fez Adão e Eva de um jeito especial. Eles podiam conhecer e amar ao SenhorDeus fez o papai e a mamãe. E Ele fez você! A Bíblia diz que Deus criou cada um de nós. Muito obrigado Deus, porque o Senhor nos fez. Obrigado porque o Senhor nos ama. E muito obrigado, porque o Senhor nos fez para sermos seus amigos e ama-lo.Depois de fazer todas as coisas, Deus parou. Tudo o que Ele tinha feito era muito bom!Vamos parar e pensar em quantas coisas Deus fez para a nossa alegria!(faça com que abaixem a cabeça sobre os braços, fechando os olhos por alguns instantes. Depois,poderão examinar novamente as figuras e apontar, cada uma, uma coisa que Deus criou.


Faça uma pausa para agradecer a Deus por fazer cada coisa.)Fique atento*Acriança aprende pela observação. Deixe-a descobrir novos visuais, as coisas que Deus criou. Não tem importância se ela não lembrar a ordem da criação. Ela se cansa facilmente, providencie momentos de descanso.* Acriança aprende fazendo: atividade e movimento.* Espere obediência. Dê a direção. E elogie quando lhe obedecerem.* Acriança aprendo ouvindo e fazendo.Centro da bíblia(deixe uma criança abrir a bíblia na página marcada pelo marcador verde e ler o versículo sublinhado.)A bíblia diz: "No principio criou Deus os céus e a terra" (Genesis 1.1). Estas palavras estão exatamente no começo da nossa Bíblia.(Cante uma música que fale da criação, segure a caixa criou.)Todos vão dizer esta palavra da Bíblia: criou. Criar quer dizer fazer. Deus fez os céus e a terra. Ele os fez assim: Deus apenas falou e eles apareceram! Deus é muito poderoso!


Vamos ouvir um cântico sobre o nosso grande Deus. (cante com gestos)Sim, o nosso Deus é grande e poderoso...Ele pode fazer qualquer coisa. E eu sei mais uma coisa a respeito de Deus. (Cante um corinho que fale de Deus)É porque Deus nos ama que ele nos deu este mundo maravilhoso em que vivvemos.(repita o corinho)Deus criou cada um de nós e Ele nos ama. Ele sabe o nome de cada um de vocês.Sim, Deu ama você. Ele criou você. Ele sabe o seu nome. (Diga o nome de cada criança.) Vamos agradecer e dizer a Deus o quanto nós o amamos por ter feito este mundo lindo.Apresentando o evangelhoO livro sem palavrasTrata-se de um livrinho colorido, no qual usamos como visual, para evangelizar as crianças. Você pode fazer um, usando papel- cartão, verde,.dourado, vermelho, preto e branco. (Mostre a capa verde)Aprendemos sobre muitas coisas verdes que Deus fez. Quem pode me dizer uma coisa verde que Deus criou? Deus fez um lindo jardim verdinho para ser o lar de Adão e Eva.(Mostre a página dourada)Deus está preparando um outro lindo lar, especialmente para você e para mim. O lindo lar que Deus está preparando para nós é o céu. Deus nos ama. Ele quer que um dia vamos morar com ele em seu lindo lar, o céu. Mas Deus não pode nos deixar ir para o céu com as coisas feias que fazemos. Deus chama estas coisas feias de pecado. O céu é lindo, lindo, lindo, e lá o pecado não pode entrar. O céu é um lugar muito alegre. Se o pecado e as coisas feias entrassem ali, fariam do céu um lugar triste.

Mas Deus quer que você e eu vamos para o céu. Ele preparou uma maneira de podermos ir para o seu lar celestial um dia.(Mostre a página vermelha)Esta cor vermelha faz-nos lembrar de Jesus, o filho de Deus. A Bíblia diz que Jesus nunca fez coisas feias e más. Jesus não pecou. Mas ele sofreu em nosso lugar, pelas coisas más que você e eu fizemos. Jesus morreu e deu o seu precioso sangue na cruz por nós (1 cor. 15:3). Mas ele não está morto agora. Jesus voltou a viver!(Mostre as páginas preta e branca)Este preto representa o pecado, das maldades que nos fazemos e entristecemos a Deus. E o branco representa a purificação. Jesus pode nos ouvir quando pedimos para Ele nos limpar de toda a maldade, do pecado.(cante um corinho que fale de Jesus e depois toque um CD de música infantil bem baixinho).Alguns de vocês já conhecem Jesus. E, quem sabe, talvez você queira hoje deixar que Jesus entre no seu coração. Se você quer, venha me contar, enquanto as outras crianças estão pintando o nosso mural.Obs:

Alguns pré-escolares estarão prontos para receber a Cristo. Dê-lhes esta oportunidade.Atividade artística( Papel para mural. Item 5 de Itens para acrescentar. Lembre as crianças que Deus criou o nosso mundo em muitas cores lindas. Deixe que cada criança escolha a cor que quer usar para pintar uma parte do mural. Enquanto estão escolhendo as cores e pintando, converse com elas a respeito das coisas que Deus fez, com aquelas cores.)Toque, bem baixinho, um CD com corinhos durante a atividade artística. Converse com as crianças sobre a criação.Atividades para semanas posterioresPara reforçar o ensino desta lição1. Livrinho sem palavrasmonte com as crianças2. passeio na naturezaMostre uma cor para as crianças, e elas terão que dizer uma criação correspondente aquela corex: azul - céu; vermelho - flor; verde - grama... etc.3.Recapitulando a históriaPermita a participação das crianças, deixando-as manusear os visuais, contar a história, etc.4. As crianças podem fazer desenhos sobre a criação em pratos de papelão.5. Jogo da memóriaEm 16 quadrados de cartolina, da mesma cor, cole figuras sobre a criação, 8 pares diferentes.

Os quadrados estarão virados sobre a mesa. O professor fará as perguntas a respeito da lição, e a criança que responder corretamente poderá escolher dois quadrados. Se as figuras escolhidas formarem um par, a criança ficará segurando os 2 quadrados. Se a criança não acertar o par, os quadrados serão devolvidos a mesa. ( de acordo com a maturidade das suas crianças, poderá ou não deixar as figuras virada para cima, quando devolvidas a mesa. Use sabedoria. É preciso ser uma atividade gostosa, além de ajudar no aprendizado. De maneira alguma deve ser frustrante para as crianças.)Perguntas para revisão1. O que existia antes de Deus criar os céus e a terra? (Escuridão)2. O que Deus usou para fazer os céus e a terra? (Nada, falou e eles foram criados)3. Quantos dias Deus levou para criar o mundo? (6 dias)4. Quando Deus separou a luz da escuridão, como Ele chamou a luz? (dia)5. Como Deus chamou a escuridão? (Noite)6. Que quer dizer a palavra criou? (Fez)7. Diga algumas cores que Deus usou para criar o mundo. (Verde, azul, marrom e amarelo)8. Qual foi a luz forte que Deus colocou no céu para brilhar durante o dia? (Sol)9. Qual a luz menos forte que Deus fez para brilhar a noite? (lua)10. Deus colocou muitas outras luzes para brilharem no céu a noite. Como se chamam? (Estrelas)11. O que deus criou que nada nas águas? (Peixe)12. O que Deus fez que voa pelos ares? (Pássaros)13. Diga alguns animais que Deus criou. (Vaca, cavalo, cachorro...)14. Qual era o nome do primeiro homem que Deus fez? (Adão)15. Como se chamava a esposa de Adão? (Eva)16. O que Adão e Eva podiam fazer que nenhum animal podia? (Conhecer e amar a Deus)17. Como se chama o filho de Deus? (Jesus)18. O que o Senhor Jesus fez pra nos salvar? (Morreu pelos nossos pecados)19. Jesus ainda está morto? (Não, Ele está vivo. Ele vive no céu e quer viver em nosso coração)20.

Quem é que muito ama você? (Jesus)Este material foi extraído do livro Fala-me agora. Publicação da APEC Aliança Pró Evangelização das Criança. Contem 12 lições bíblicas, excelente!
VOU POSTAR OS DESENHOS EM ANEXO

ESCOLA BIBLICA DE FERIAS

ESPECIAL BIBLICA DE FÉRIAS

Há muitos anos as EBFs vêm sendo realizadas aqui no Brasil como Escola Bíblica de Férias. A idéia foi trazida dos Estados Unidos, pelos primeiros missionários. Os anos passaram, e a idéia continua sendo uma das melhores para alcançar as crianças. Se a idéia continua valendo, as crianças mudaram, bem como a metodologia de ensino e a tecnologia. Não podemos continuar seguindo os velhos modelos se não atraem mais as crianças, nem atendem suas necessidades. As crianças não querem saber de “escola” quando estão de férias. Por este motivo, o DIADI, Departamento Infantil da Assembléia de Deus de Imperatriz da ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL, Coordenado pelo Irmão Reynaldo e Laudecy A. Barreto (Coordenadores Gerais), resolve adotar um nome muito mais neutro e aceitável nos tempos modernos. Por este motivo, continuará sendo chamada de EBF, só que o significado muda para ESPECIAL BÍBLICO DE FÉRIAS.
O Especial Bíblica de Férias deve ser vista como um caminho que leva as crianças, incluindo os pais e parentes a conhecerem e aceitarem a Jesus Cristo como Salvador.
Através de uma linguagem apropriada, boas novas do Evangelho são apresentadas para o público crédulo, curioso, um público muito querido pelo Senhor Jesus, que nos ensina a amar, respeitar e procurar atender às necessidades de todas as pessoas, sem distinção.
No texto de Lucas 18.15-17 está registrada uma lição de amor, carinho e atenção que Jesus deu aos seus discípulos, quando tentaram impedir que as crianças se aproximassem do Mestre. A ordem de Jesus foi: “Deixai vir a mim os pequeninos...”
“ Certo dia li a história de um menino de três anos, que insistiu muito com sua mãe para deixa-lo a sós com sua irmãzinha recém nascida. Sem conhecer as suas intenções, a mãe não permitiu, porém ele insistiu até conseguir. A mãe se pôs de maneira a ouvir e ver o que aconteceria. Após ficar sozinho com irmã, ele se aproximou devagarinho do berço e com voz suave disse: “ Fale-me sobre Deus, acho que já estou começando a esquecer.”
Precisamos relembrar às crianças suas origens, elas devem saber que são criadas à imagem e semelhança de Deus.
Somente Jesus é o caminho que nos aproxima do Pai Criador. Ele é o único caminho que nos leva de volta para ó Deus Eterno (João 14.6) e por isso é imprescindível torná-lo conhecido também entre as crianças e juniores.
Que este material seja um auxilio para você, que é comprometido com Deus e quer fazer a sua parte para expandir o Reino, ensinando a todos que com Jesus Cristo temos paz e segurança para vivermos neste mundo, que mais parece um MAR BRAVIO, cheio de tempestades provocadas pelo pecado.




ESPECIAL BÍBLICO DE FÉRIAS – EBF/2007

Tema: “NAVEGANDO COM JESUS”
DIVISA: versículo base: João 6.21 “Então, eles, o receberam com prazer no BARCO e logo chegaram ao lugar para onde estavam indo”.

ORIENTAÇÃO

1. INTRODUÇÃO

Você está no lugar certo – o começo! Nesta seção da programação da nossa EBF (Especial Bíblico de Férias), vamos tentar dar uma orientação básica de como usar este material e os elementos necessários para o planejamento deste trabalho com as crianças.

Este material oferece um programa completo para a realização de um Especial Bíblico de Férias –EBF – com duração de três dias ( manhã, tarde ou noite) com duração de três horas. O tema de todas as atividades , “NAVEGANDO COM JESUS”, utiliza navio, água (mar, rio), barco, pescador (rede de pesca, peixes, baleia e outras paisagem, peixes, paisagem de acordo com o tema. A divisa, ou seja, o versículo base da nossa EBF (Especial Bíblico de Férias) esta em João 6.21 “Então, eles, o receberam com prazer no BARCO e logo chegaram ao lugar para onde estavam indo”.
Os programas são simples, porém completo acessíveis a qualquer igreja, especialmente àquelas que atingem um maior número de crianças durante a programação.
São dadas sugestões desde a ORNAMENTAÇÃO, PREPARAÇÃO, APRESENTAÇÃO DA HISTÓRIA ATÉ O ENCERRAMENTO; sugestões simples, práticas, elaboradas para facilitar a execução deste trabalho.
Lembre-se da importância de adaptar todas as sugestões para a realidade da sua igreja(congregação). O horário é uma sugestão! Pode ser que sua igreja prefira se reunir apenas duas horas por dia, ou por outro lado, pode resolver se reunir durante quatro horas. Faça as modificações necessárias, contando que seja feita a EBF(Especial Bíblico de Férias) da melhor forma possível.


2. OBJETIVOS:

Para obtermos bons resultados em todo e qualquer trabalho é necessário termos objetivos bem definidos.
Objetivo é o mesmo que alvo, meta; é estipular a linha de chegada, é definir o que se quer alcançar.
Os objetivos são importantes para informar claramente a intenção do trabalho.
Portanto, apresento três objetivos que este programa pretende alcançar:
1. Primordial á a Evangelização e o Crescimento espiritual de nossas crianças;
2. Informar que com Jesus estamos seguros e livres do pecado, que é como uma tempestade na vida de cada um de nós.
3. Convidar as crianças a tomarem a decisão de se tornarem amigos do Senhor Jesus, deixando Ele ser o piloto (comandante) do nosso Barco(nossa vida).

4. VANTAGENS DA EBF

J É ensino intensificado
J São novos alunos para a Escola Dominical
J É crescimento espiritual para os alunos da Escola Dominical
J É oportunidade de serviço para os membros da Igreja

5. DURAÇÃO

J Três horas por dia no máximo

6. LOCAL
6.1 Na Igreja
J A Igreja ajuda financeiramente
J A Igreja ajuda com o pessoal
J A Igreja ajuda com a divulgação
J É um meio de ligar a criança à Igreja

7. DIVULGAÇÃO
Despertando o interesse de toda a Igreja
J Reuniões de oração
J Anúncios nos boletins
J Cartazes

8. CONVITES
J Convidar de casa em casa
J Convidar nas escolas públicas
J Convites para as crianças
J Convites para os pais participarem da programação de encerramento

9. MATERIAL

J Histórias específicas para cada faixa etária
J Chapeuzinhos com as iniciais da EBF
J Prêmios
J Cânticos específicos

10. EQUIPES

J Professores de crianças, adolescentes e adultos da EBD
J Estudantes
J Senhoras
J Pessoas aposentadas

11. PROGRAMA DIÁRIO

J Entrada das crianças
J Hino Oficial
J Tema
J Leitura da Bíblia
J Oração
J Cânticos com gestos (visualizados, novos)
J Período missionário
J História Missionária (em capítulos)
J Oração por missionários
J Oferta missionária
J Visão missionária

12. MEMORIZAÇÃO DE VERSÍCULOS BÍBLICOS (Variando os métodos)

J Explique o versículo
J Aplique-o à vida dos alunos
J Distribua lembretes com versículos escritos

13. DIVISÃO EM CLASSE

J História Bíblica (apelo)
J Brincadeiras
J Louvor (corinhos)
J Trabalho manual
J Lanche na salinha
J Retorno à Igreja



14. ENCERRAMENTO DIÁRIO

J Cânticos
J Tema
J Avisos
J Concurso de presença e visitas
J Hino Oficial
J Saída em fila, por classes


15. PROGRAMA DO DIA DO ENCERRAMENTO

J Cânticos
J Palavra do Coordenador
J Tema do Especial Bíblico de Férias
J Divisa
J Apresentação das diversas classes
J Cânticos
J Entrega dos diplomas
J Entrega dos prêmios
J História bíblica com aplicação

AS ATIVIDADES NO ESPECIAL BÍBLICO DE FÉRIAS
NAVEGANDO COM JESUS
Modalidades a serem trabalhadas na EBF acontecerão em forma de rodízio, com a duração de 45 a 50 minutos cada. Todas as crianças deverão passar por cada modalidade, isto podendo ser durante cada dia (nos 3 dias) ou em um dia todo:
. Começando a viagem – Abertura com todas as crianças juntas, deve ser realizada no templo em todos os dias.
· Entrada com as Bandeiras;
· Apresentação do tema, divisa;
· Palavra de Boas-vidas – com a coordenador(a);
· “o que vamos fazer hoje?”
· Apresentação das equipes – por faixa etária;
· Oração;
· Cânticos – hino oficial e outros;
· Divisão das faixa etárias – por sala (em fila).
. Remando para o Mar - divisão das classe por modalidade ou idade
. Navegando em alto Mar – Sala de histórias. Todas as crianças aprenderão a mesma história e aprendem o mesmo versículo bíblico, com adaptações para cada faixa etária. Podendo haver uma pequena atividade de fixação, para cada grupo.
· Conversando sobre o tema da história - introdução;
· Ensinando a Divisão (versículo);
· Ensinando a História Bíblica – dica: Professor(a), deixe a sua Bíblia em um luar que as crianças vejam e antes de contar a história bíblica, diga-lhes que esta linda história está na palavra de Deus.
. Nadando em alto Mar – Sala de trabalhos manuais, em que as crianças desenvolvem projetos(atividades) relacionados com o tema.
. Levantando ancora – Sala de Atividades recreativas relacionadas com o tema.
. Cantarolando – Ensino de novas músicas e brincadeiras musicais.
. Serviço de Bordo – Horário do Lanche – podendo ser no final.
. Voltando par o Porto – Encerramento, deve ser realizado no tempo, com todas as crianças no final de cada dia.
· Cânticos – hino oficial e outros;
· Divisão das faixa etárias - por sala;
· Avisos e convite para o dia seguinte.
· Apresentações especiais – peças(dramatizações) ou com fantoches.